在城市公園的兒童游樂區，粉色與藍色的二分法早已成為默認規則——女孩玩粉色滑梯，男孩爬藍色攀爬架。

該項目涉及人們廣泛的參與，鼓勵社區參與設計過程。通過動物園教育中心的咨詢提供了有關兒童想法的信息，并通過討論提供了進一步的反饋，以確保實現包容性的游玩。

多看優秀的案例也是獲取靈感的一種途徑，這4個案例可能為設計師的幼兒園設計提供一些想法，讓方案變得更有趣一些。